Ecuaciones cuadráticas: Puntos de intersección de las parábolas
Puntos de intersección de las parábolas con una recta
Una fórmula cuadrática #y=a_1x^2+b_1x+c_1# y una fórmula lineal #y=a_2x+b_2# pueden tener cero, uno o dos puntos de intersección. Ahora investigaremos cómo encontrar estos puntos de intersección.
Puntos de intersección de una parábola y una recta
| Procedimiento | geogebra plaatje | |
| Determinamos el punto de intersección de la parábola #y=a_1x^2+b_1x+c_1# y de la recta #y=a_2x+b_2#. | ||
| Paso 1 | Primero determinamos la coordenada #x# del punto de intersección resolviendo la ecuación \[a_1x^2+b_1x+c_1=a_2x+b_2\] por medio de factorización, completando el cuadrado o la fórmula cuadrática. | |
| Paso 2 | Determinamos la coordenada #y# del punto de intersección sustituyendo la coordenada #x# obtenida en una de las dos fórmulas. Por lo general, es más fácil sustituir en la fórmula lineal. |
El último paso indica que dadas las gráficas \[y = -x^2-2\cdot x+8\phantom{xxx}\text{ y }\phantom{xxx} y = x+10\]
se cruzan en dos puntos. Determina los dos puntos de intersección.
Da tu respuesta en la forma de #\left\{\rv{a,b},\rv{c,d}\right\}#, en la cual #a#, #b#, #c#, #d# son números exactos.
se cruzan en dos puntos. Determina los dos puntos de intersección.
Da tu respuesta en la forma de #\left\{\rv{a,b},\rv{c,d}\right\}#, en la cual #a#, #b#, #c#, #d# son números exactos.
#\left \{\rv{ -2 , 8 } , \rv{ -1 , 9 } \right \} #
La coordenada #x# de un punto que se encuentra en ambas parábolas debe satisfacer
\[-x^2-2\cdot x+8 = x+10\tiny.\]
Resolvemos esta ecuación, después de la reducción, por factorización.
\[\begin{array}{rcl}
-x^2-3\cdot x-2 &=& 0\\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{todos los términos al lado izquierdo}}\\
x^2+3\cdot x+2 &=& 0\\ &&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{links en rechts vermenigvuldigd met -1 }}\\
\left(x+1\right)\cdot \left(x+2\right) &=&0 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{factorizado}}\\
x+1 = 0 &\lor& x+2=0 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{A\cdot B=0 \text{ si y solo si }A=0\lor B=0}\\
x=-1 &\lor& x=-2 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{término constante al lado derecho}}\\
\end{array}\]
Ahora podemos calcular el valor correspondiente #y# ingresando este valor de #x# en una de las dos fórmulas. En este caso lo más conveniente es elegir la función lineal. Primero calculamos el valor de #y# en #x=-2#.
\[\begin{array}{rcl}
y&= & -2+10 = 8
\end{array}\]
A continuación calculamos el valor de #y# en #x=-1#.
\[\begin{array}{rcl}
y&=& -1+10 = 9
\end{array}\]
La conclusión es que los puntos de intersección #2# están dados por: \[ \left \{\rv{ -2 , 8 } , \rv{ -1 , 9 } \right \}\tiny. \]
La coordenada #x# de un punto que se encuentra en ambas parábolas debe satisfacer
\[-x^2-2\cdot x+8 = x+10\tiny.\]
Resolvemos esta ecuación, después de la reducción, por factorización.
\[\begin{array}{rcl}
-x^2-3\cdot x-2 &=& 0\\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{todos los términos al lado izquierdo}}\\
x^2+3\cdot x+2 &=& 0\\ &&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{links en rechts vermenigvuldigd met -1 }}\\
\left(x+1\right)\cdot \left(x+2\right) &=&0 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{factorizado}}\\
x+1 = 0 &\lor& x+2=0 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{A\cdot B=0 \text{ si y solo si }A=0\lor B=0}\\
x=-1 &\lor& x=-2 \\
&&\phantom{xxx}\color{blue}{\text{término constante al lado derecho}}\\
\end{array}\]
Ahora podemos calcular el valor correspondiente #y# ingresando este valor de #x# en una de las dos fórmulas. En este caso lo más conveniente es elegir la función lineal. Primero calculamos el valor de #y# en #x=-2#.
\[\begin{array}{rcl}
y&= & -2+10 = 8
\end{array}\]
A continuación calculamos el valor de #y# en #x=-1#.
\[\begin{array}{rcl}
y&=& -1+10 = 9
\end{array}\]
La conclusión es que los puntos de intersección #2# están dados por: \[ \left \{\rv{ -2 , 8 } , \rv{ -1 , 9 } \right \}\tiny. \]
Vemos que los puntos de intersección calculados coinciden con los puntos de intersección identificados en el paso 1. Observa la figura a continuación, en la que los puntos de intersección están dibujados en rojo.


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